jueves, 22 de noviembre de 2012

Semana 12

Semana 12


  23/11/2012

Continuamos con el trabajo de ayer, pero con un cambio de mentalidad. Esta vez hemos comenzado observando un apunte del profesor Burgaleta de la clase.
Los dibujos que hemos tratado hoy intentan representar el espacio vacio, por ello se tiene que tener en cuenta nuestra línea del horizonte, porque los dibujos no deben verse desde arriba. Igualmente no se pretende ir dibujando elemento a elemento, sino comenzar desde un punto significativo y a partir de él formar racimos de elementos, de partes de siluetas, estableciendo relaciones entre los objetos y el espacio. 
Analizando el espacio vacio podemos llegar a establecer estas relaciones, siguiendo un recorrido que, mientras surge en el dibujo una madeja de lineas, posibilita el avance de éste.
En definitiva se trata de llegar a formar una red de figuras que, como bien ha mencionado Burgaleta: "Hay que establecer figuras, simplificando la realidad".
No se trata de dibujar elementos completos, sino de establecer relaciones.







La verdad es que hoy he comprendido mejor esta relación que se pretendía mostrar en clase. A partir de partes de siluetas que se relacionan entre sí he podido captar el espacio de la clase y representarlo en el papel de una manera más simple que la de ayer.







22/11/2012

Esta semana hemos variado alguna de las condiciones del dibujo. Dejamos de lado el papel din A4 y pasamos al caballete en donde tendremos que fijarnos en el espacio vacio de la clase y dibujarlo, es decir, que todo sea transparente. Para ello es necesario que el movimiento de la mano sea mayor y ágil. 
En esta clase hemos practicado como sería el contacto con este papel de mayores dimensiones, aunque en la clase de mañana continuaremos de una forma más rápida.




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